In occasione della prossima edizione del Salone del libro (Torino, 16-20 maggio 2013) all’interno dello stand del MIUR sarà allestito un spazio dedicato alle “Sperimentazioni Multimedialità e disabilità”, gestito dall’IC Pertini di Ovada (AL).

Sarà l’occasione per uno scambio di informazioni ed esperienze su quanto si sta facendo nelle scuole italiane su questo specifico aspetto didattico, innovativo e molto importante.

Le scuole, dall’infanzia alle superiori, sono invitate a prestare attenzione all’iniziativa e a documentare, se hanno realizzato negli scorsi anni prodotti multimediali al computer con alunni disabili, le proprie esperienze inviando i prodotti in formato elettronico e le eventuali informazioni utili ad una migliore comprensione delle sperimentazioni.

Di tutte le schede ed i materiali pervenuti entro il 4 maggio sarà fornita una breve sintesi in occasione del Salone del libro. Le schede pervenute successivamente saranno comunque oggetto di una relazione finale, che sarà pubblicata in varie modalità. Per le scuole che parteciperanno direttamente al Salone del libro: sarà possibile presentare i propri lavori e commentarli in un apposito spazio all’interno dello stand del MIUR.

L’IC Pertini assicurerà la presenza allo stand per le cinque giornate della manifestazione per raccogliere i prodotti provenienti dalle scuole e per diffondere il Quaderno 7 dal titolo “Multimedialità e gravi disabilità”.

Per informazioni: cts@icpertiniovada.it

Sabato 23 Marzo 2013 ore 9:30 presso INFINI.TO – Planetario di Torino – Museo dell’Astronomia e dello Spazio Via Osservatorio 30 – 10025 Pino Torinese (TO)
Un convegno organizzato dai professionisti e rivolto ai non professionisti del settore: astrofili, insegnanti e semplici appassionati,pensato con la tecnica del Bar-Camp con la quale chi partecipa ha l’opportunità di definire i contenuti del congresso.
Il termine BarCamp definisce una rete di conferenze i cui contenuti sono definiti dagli stessi partecipanti. Sono previste 3 sessioni: Ricerca, Divulgazione e Didattica . Il convegno, prevede la quota obbligatoria di 10 Euro (spettacolo al planetario e “aperi-pranzo”), richiede la registrazione on-line.
Ai congressisti sarà rilasciato un Certificato di Partecipazione.
Il programma, che verrà aggiornato una volta definiti i contributi dei partecipanti è il seguente:
ore 09.30 -12.00 Contributi dei partecipanti
ore 12.00 – 14.00 Pausa Pranzo
ore 14.30 – 15.30 Spettacolo al Planetario
ore 14.30 – 15.30 Tavola Rotonda
Per informazioni: 0118101916/902.
email:cieloascuola@oato.inaf.it

Per altre informazioni http://cieloascuola.oato.inaf.it/cielipiemontesi/index.html

Safetykids@school: in Piemonte e Toscana un corso sulla sicurezza informatica rivolto agli insegnanti
Al via il 12 Marzo a Biella, prosegue poi a Torino e in Toscana

Si chiama Safekids@school, il corso voluto da Assosecurity e Ufficio Scolastico Regionale per il Piemonte, pensato per formare gli insegnanti agli aspetti meno conosciuti dei social networks e dell’universo digitale quotidianamente vissuto da ragazzi e bambini. CSP e CNR IIT di Pisa contribuiscono all’inizativa in quanto soci di Assosecurity. Rivolto alle scuole primarie, secondarie di I e II grado, il progetto si articola su cicli di lezioni rivolte agli insegnanti del Piemonte e Toscana dove i seminari avranno inizio in autunno.
Il primo ciclo parte infatti il 12 Marzo al Liceo Scientifico Avogadro di Biella, mentre dal 23 aprile, è previsto l’inizio delle lezioni all’ITIS Majorana di Grugliasco.
I social network e la reputazione online, la privacy e la pornografia, la condivisione dei contenuti personali e il sexting, i videogiochi e la dipendenza che ne può derivare, il gambling; ecco le parole chiave al centro dei seminari tenuti da esperti di tecnologia, pedagogia e giurisprudenza, di CSP, ANPE – Associazione Nazionale dei Pedagogisti Italiani, Ufficio Scolastico Regionale per il Piemonte e Centro Nexa su internet economia e società del Politecnico di Torino.
Il corso prevede fino a 20 partecipanti 15 dei quali riservati agli insegnanti delle scuole afferenti alla Rete del disagio socio-relazionale. Sono chiuse le iscrizioni alle edizioni primaverili del corso.

E’ attiva la community online del progettoa questo indirizzo http://safety-kids.csp.it , aperta a tutti e accessibile con registratzione.

Online sul sito safekids@school il programma e tutte le informazioni, all’indirizzo: http://i4school.csp.it/portfolio/safetykidsschool/ .

Al via la decima edizione della Festa della Matematica, organizzata dall’Associazione Subalpina Mathesis, Sez. Bettazzi, in collaborazione con il Liceo Scientifico Copernico di Torino e con il contributo della Compagnia di San Paolo.
Tale attività, che avrà luogo a Torino all’8Gallery (via Nizza 230, Torino) venerdi 8 marzo 2013, si inserisce nell’ambito delle Olimpiadi Nazionali della Matematica, ha come protagoniste le scuole superiori (piemontesi e non) che aderiscono al progetto e, contemporaneamente, è aperta a tutti i cittadini, senza limiti di età. Dal mattino si potrà assistere a conferenze e mostre, mentre nel pomeriggio si svolgeranno la gara tra istituti e la competizione aperta al pubblico.
Il Programma

PAGINA ISTITUZIONALE Compagnia San Paolo

Comunicato stampa festa mate 2013

Riflettere criticamente sui concetti di democrazia, utopia e partecipazione. E al contempo prendere familiarità con gli approcci e le metodologie wiki. E’ questa la filosofia che presiede a Dai una Voce alla Democrazia, il progetto di alfabetizzazione digitale disegnato Biennale di Democrazia, Centro Nexa su Internet & Società del Politecnico di Torino (DAUIN), Wikimedia Italia, CSP – Innovazione nelle ICT, Associazione Dschola in occasione dell’Edizione 2013 di Biennale.

L’iniziativa sarà presentata alle scuole ed alla cittadinanza il prossimo 17 Gennaio, in un incontro pubblico presso l’Istituto Avogadro di Torino.

Il tema Il tema di Biennale Democrazia 2013 è l’utopia, intesa come il ruolo che il nostro impegno comune può avere nel ridefinire gli orizzonti della convivenza umana. Utopia fa anche riferimento alla ricerca e dell’innovazione tecnologica che mettono al centro le persone, le relazioni tra di loro e con il mondo degli oggetti intelligenti, i loro nuovi bisogni sociali e culturali. Ciò richiede un nuovo rapporto tra i luoghi della fisicità e delle cose e i non-luoghi nel quale le stesse vengano elaborate, rappresentate, visualizzate. In tal senso il termine di utopia si arricchisce di significati nuovi e originali.
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Segnaliamo questo evento a cura del progetto europeo  LLWings che si svolgerà a Bologna a Palazzo Malvezzi il 12 dicembre 2012

Sviluppare la competenza di apprendere nella Scuola – Cosa sappiamo sulle competence necessarie per i Docenti?

La scuola come luogo primario di apprendimento e formazione di individui autonomi e cittadini responsabili è chiamata oggi a farsi carico delle sfide che caratterizzano la nuova società globale, garantendo a tutti piena partecipazione alla società della conoscenza.
Innovare a scuola significa oggi definire nuovi approcci e strategie efficaci per preparare bambini e ragazzi alle sfide del cambiamento continuo e della complessità, favorendo la loro autonomia e capacità critica ma anche liberando creatività e fantasia, come forze di crescita individuale e innovazione sociale. Continua a leggere →

Riceviamo da una delle nostre scuole associate e volentieri pubblichiamo.

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Il “VALLAURI” l’Istituto di Istruzione Superiore “Polo Formativo della Provincia di Cuneo per la Meccanica e le nuove Tecnologie con l’Utilizzo di Materiali Avanzati” ha aderito al progetto “Zero Robotics Competition per le scuole secondarie di secondo grado” promosso dalla Direzione Generale dell’Ufficio Scolastico Regionale per il Piemonte, dal Politecnico di Torino ed in collaborazione con il Massachusetts Institute diBoston (M.I.T.)

Da alcuni anni il M.I.T. di Boston, sulla base dell’esperienza accumulata in anni di prove e coadiuvato da una notevole mole di programmi di supporto basati sul WEB, ha deciso di utilizzare gli SPHERES (satelliti spaziali di forma quasi sferica di circa 40 cm di diametro) come strumento per un programma di divulgazione scientifica etecnologica rivolto alle scuole secondarie di secondo grado.
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CSP e Associazione Dschola promuovono il premio “Innovation & Creativity for School” rivolto alle scuole secondarie per promuovere lo sviluppo di idee e prodotti innovativi da parte degli studenti nei settori dell’Internet of Thing, della Convergenza Multimediale e dei Big Data.

Crediamo  che l’innovazione aperta  sia la strada  per trovare soluzioni creative  a problemi reali e per questo ci rivolgiamo agli studenti.

Il CSP – Innovazione nelle ICT è l’unico ente di ricerca partecipato dalla Regione Piemonte e svolge attività di ricerca e sviluppo nel settore delle ICT e di trasferimento tecnologico verso le imprese e svolge da anni progetti in collaborazione con le scuole sul tema dell’innovazione tecnologica, quali ad esempio CSP@scuola.
CSP mette a disposizione delle scuole i propri asset del catalogo “Innovation for Business”: si tratta di prototipi software o hardware, che comprendono piattaforme per la raccolta di dati attraverso sensori, sistemi innovativi per la videosorveglianza, applicazioni per la gestione delle crisi in situation room o per la tv del futuro.

L’Associazione Dschola promuove nelle scuole la valorizzazione della dimensione informatica della cultura, l’innovazione didattica, e la condivisione della conoscenza attraverso le ICT.

Gli Istituti fondatori hanno i requisiti tecnici e organizzativi tali da poter svolgere una funzione di riferimento sul territorio e contribuire allo sviluppo di metodi, sistemi e contributi innovativi.

L’Associazione Dschola nel corso degli ultimi anni ha promosso diverse iniziative come Arduino@scuola, Italian Scratch Festival per favorire l’utilizzo di strumenti informatici aperti, semplici e a basso costo, con alto potenziale di sviluppo della creatività di insegnantie studenti.

Scarica il regolamento del concorso in formato PDF

Programma dell’evento di lancio Innovation4school del 30 novembre 2012 in formato PDF